Numéro 11Enseigner par l’atelier : quelles questions de recherche ?Janv. - Juin 2021 crédits photo Sommaire ÉditorialÉditorial Agnès Bastin, Claire Carriou, Juliette Maulat et Franck Scherrer DossierL’atelier professionnel du Séminaire et atelier Tony Garnier ou la genèse des formations en urbanisme. Amandine Diener Enquêter sur l’atelier pédagogique d’urbanisme. Aux sources d’une méthode Jean-Michel Roux L’atelier de projet d’urbanisme à l’heure de la transition écologique. Pratique du projet et savoirs disciplinaires en renouvellement dans le master UPEPT de l’IATU Emmanuelle Bonneau et Catherine André La pédagogie universitaire à l’épreuve de la relation de commande dans l’encadrement d’atelier Claire Carriou et Elsa Vivant Faire atelier. Entre postures d’apprenants et rôles d’enseignants Marta Alonso, Lisa Lévy et Séréna Vanbutsele L’atelier dans la formation en urbanisme, outil d’apprentissage d’une université « dans et hors ses murs » ? Jean Debrie Notes de lectureComptes rendus de lecture Didier Paris Les derniers numéros Numéro 9 Numéro 9 Numéro 8 Numéro 8 Numéro 7 Numéro 7 Numéro 6 Numéro 6 Numéro 5 Numéro 5 Numéro 4 Numéro 4 Voir tous les numéros